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高等教育评价的核心功能是“服务”，而非“管理”，更非“控制”！ 2024-05-29

陈劲：教育科技人才一体化赋能新质生产力发展 2024-05-29

林健：中国特色、世界水平工程教育学学科建设的路径分析 2024-05-29

张大良：推进产学研深度融合赋能新质生产力发展 2024-05-21

管培俊：高等教育综合改革：关键、难点与方法论 2024-05-21

管培俊：发展新质生产力与高等教育强国建设 2024-05-21

培育未来产业，形成新质生产力 2024-04-30

以应用带技术推动人工智能发展 2024-04-30

加强天地融合智联，助推低空经济腾飞 2024-04-30

董秀华：优化本科专业打造经济社会发展快变量 2024-04-23

杨仁树等：“产教融合”构建行业特色高校应用型人才培养新生态 2024-04-23

马宏伟:瞄准新型工业化本质,加快现代产业学院迭代创新 2024-04-23

张福利：建强应用型本科，为新质生产力培养“金刚钻” 2024-04-23

管培俊：加强有组织科研发挥高等教育新型高端智库作用 2024-04-21

任少波：数字化改革赋能一流大学建设的后发优势 2024-03-24

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