关于做好陕西省教育科学“十四五”规划

2024年度课题组织申报工作的通知

各单位：

为深入贯彻落实党的二十大精神，充分发挥教育科研在服务决策、创新理论、指导实践等方面的智库作用，根据陕西省教育科学规划领导小组办公室《关于做好陕西省教育科学“十四五”规划2024年度课题组织申报工作的通知》（陕教科规办〔2024〕4号）文件精神，组织开展2024年度课题申报工作。现就有关事项通知如下。

一、选题要求与类别

选题要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，聚焦我省教育改革发展中的理论与现实问题，坚持基础研究与应用研究并重，重视调查研究，着力推出高水平的原创成果，为教育决策服务，为教育实践服务，为繁荣教育科学服务。

本年度课题类别分为重点课题、一般课题和青年课题。申报重点课题的选题需从《陕西省教育科学“十四五”规划2024年度重点课题题目》(见附件1,以下简称《重点课题题目》)中选取，申报人不得随意更改研究题目或添加副标题。

申报其他类别课题的选题可以参照《重点课题题目》并结合个人实际确定题目申报，也可自行拟定。自拟题目的名称表述应科学、严谨、规范、简明。

二、研究领域与范围

(一) 教育科学规划课题为教育学领域研究课题，其他领域研究课题不在申报之列。

(二) 全省教育科学规划课题涉及19个分支学科，包括教育基本理论、教育心理、教育信息技术、比较教育、德育、教育政策与领导、教育发展战略、基础教育、高等教育、职业技术与成人教育、教育经济、体育卫生美育、民族教育、教育史、课程与教学、学前与特殊教育、教师教育、教育评价、工程教育与科学教育等。

(三) 填写申报材料时，要依照《申请·评审书》(以下简称《评审书》)中列出的19个分支学科填写相应学科。

(四) 鼓励边缘交叉学科研究，但跨学科研究课题要与教育学领域高度相关，并按照“靠近优先”原则，从19个分支学科中选择一种填报。

三、课题申报人要求

(一) 课题申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有组织研究的能力，并承担实质性研究工作。

(二) 重点课题申报人应具有副高级及以上专业技术职称或具有博士学位。

(三) 一般课题申报人原则上应具有中级及以上专业技术职称或具备硕士及以上学位。不具备条件的申报人，可由两名副高级或以上专业技术职称同行专家推荐。

(四) 青年课题申报人及课题组成员，年龄均不得超过35周岁。

(五) 课题申报人仅限申请1项本年度规划课题，且不能作为课题组成员参与其他规划课题的申请；组内成员最多只能参与2项本年度规划课题；课题申报人组建课题研究团队时，必须征得课题组成员同意并签字确认，否则视为违规。

(六) 已申报本年度全国教育科学规划、国家社会科学基金、教育部人文社会科学、陕西省哲学社会科学规划、陕西省教育厅课题，不得以相同或相似题目申报本年度陕西省教育科学规划课题，其课题组成员也不能作为负责人以相同或相近选题申请陕西省教育科学规划课题。已承担陕西省教育科学规划课题但尚未结题的主持人，不得申请本年度任何类别课题。

(七) 已获批全国教育科学规划、国家社会科学基金、教育部人文社会科学、陕西省哲学社会科学规划、陕西省教育厅立项的课题主持人，不得以相同或相似选题申报本年度陕西省教育科学规划课题。

四、研究周期

重点课题原则上在2年内完成；理论研究一般为3-5年，应用研究一般为1-2年。

五、申报流程

本年度课题采取先网络申请，后报送电子材料的方式进行。具体方法如下：

(一) 个人申报。课题申报人在规定时间内登录“陕西教科研网”(网址：http://jky.sneducloud.com/)点击“省规划办”,进入“陕西省教育科研信息与管理平台”。具体操作办法和步骤请参照《陕西省教育科研信息与管理平台使用方法及用户手册》(登录“陕西教科研网”,点击“省规划办”,在“下载中心”处查阅)。申报人在填写网络申报材料时，需认真阅读填写要求，仔细校对，注意保存，确认无误后再提交。

(二) 网络资料填报时间：即日起至6月30日24时。逾期系统将自动关闭，无法填报。

(三) 资格审核。7月1日至12日，发展规划与学科建设处（高等教育研究所）对提交的项目网络申报材料，组织形式审核。通过校内审核后的项目，将统一提交省教育科学规划办进行二次审核和评审；未通过校内审核的项目，退回后不能再次提交。

注：凡不符合本文件中一、二、三项要求的《评审书》或《课题设计论证》活页（以下简称《活页》）中出现申报者姓名、参加者姓名、地市、县（区）和单位等信息的，均视为违规，将不予审核通过。

(四) 纸质材料报送。9月1日至5日，通过省教育科学规划办二次审核和公示无异议的项目，申报人可在平台生成、下载带水印的《评审书》及《活页》，将纸质版（1份）提交至发展规划与学科建设处（莲湖校区教学主楼1016室）盖章。

(五) 最终材料报送。9月6日至10日，申报人取回盖章后的《评审书》《活页》，扫描生成PDF格式文件后，于9月12日前发送至指定邮箱，视为最终申报成功。

附件：1.陕西省教育科学“十四五”规划2024年度重点

课题题目

联系人：申宇琛 电话：029-84251170

邮箱：xhgjs@xaau.edu.cn

发展规划与学科建设处

（高等教育研究所）

2024年5月22日

附件1:

陕西省教育科学“十四五”规划2024年度

重点课题题目

1.数字化背景下促进城乡教育融合发展路径研究

2.陕西省中小学教研组织体系和工作机制研究

3.陕西省学校安全稳定责任与标准化预防体系建设研究

4.陕西省中小学教师数字素养现状调查研究

5.陕西省青少年心理健康现状调查及预警防控机制研究

6.陕西省县域基础教育综合评价体系研究

7.特殊教育办学质量提升路径研究

8.普惠性幼儿园保教质量提升策略研究

9.新时代幼儿园科学教育实施路径研究

10.陕西省中小学校党组织领导的校长负责制实施现状调查研究

11.中小学劳动教育模式创新实践研究

12.陕西省中小学生科学素养评价指标体系研究

13.陕西省中小学校美育现状调查研究

14.人工智能背景下中小学课堂教学质量评价研究

15.职普融通背景下的综合高中建设研究

16.陕西省高职院校产教融合发展路径研究

17.陕西省高等院校拔尖创新人才培养模式研究

18.高等教育数字化转型路径与推进机制研究

19.高等师范院校弘扬教育家精神方式方法研究

20.地方高校服务区域教育高质量发展研究