为贯彻落实学校“三个年”建设行动，加快推进教育科技人才一体化改革，3月11日上午，学校在阎良校区第一会议室召开教育科技人才一体化改革专项会议。校长蒲永平，副校长许文丹出席会议，人事处、学生工作部（处）、发展规划处、学科建设办公室、教务处、科技处等部门负责人参加会议。

会议围绕学校高质量发展项目激励办法修订与二级学院年度考核核心指标制定两项核心工作展开深入研讨。发展规划处、人事处等部门负责人汇报了激励办法前期意见建议征询和反馈修订情况、年度核心指标制定思考，对重点要点指标进行了详细解读。随后，相关职能部门负责人结合职责分工，聚焦教育教学与人才培养、科学研究与社会服务、学科建设与人才队伍建设等，立足学校发展实际，从指标量化、权重分配、落地可行性等维度，针对性地提出了意见建议。

许文丹指出，办法修订与指标制定是落实学校“三个年”建设行动的关键举措，与会部门要立足学校发展大局，进一步优化完善制度设计，结合学科差异与各学院办学实际，科学精准开展指标测算，突出核心指标引领，明确各二级学院年度重点任务，确保学校发展目标落地落实。

蒲永平强调，一是要坚持目标导向，分类指导的原则，结合学校“十五五”事业发展规划战略目标，科学构建精准量化、导向鲜明的指标体系，推动资源配置与政策支持向高水平成果和国家级奖项倾斜；二是要注重内涵建设，加快推进“三个年”建设行动，聚焦人才培养质量提升与科技创新突破，推动各学院协同发力、一体推进，加快实现教育、科技、人才深度融合；三是要抢抓发展机遇，紧跟国家高等教育发展趋势，强化前瞻布局，立足学校服务航空产业、助力区域经济社会发展的办学定位，进一步彰显特色优势，切实增强紧迫感和使命感，凝聚共识，形成合力，确保各项改革举措取得实效。

与会人员纷纷表示将以此次会议为契机，扎实推进各项工作，努力开创学校教育科技人才一体化改革新局面，为实现学校“申硕升大申博”的长远发展目标奠定坚实基础。（文/发展规划处 杨楠 图/王嘉玥 审核/杨少斌）