6月7日，著名教育家，我国高等教育学科的奠基人、开拓者，厦门大学教授、博士生导师潘懋元教授在百岁之际“云上”开讲，以《高等学校内涵式发展的内涵与样板》为题，做“师说课改”公益讲坛首场报告，与三万多名海内外学者、教师齐聚云端，互动交流。
潘懋元教授在报告中讲到，我国高等教育正从外延式发展转化为内涵式发展，实现高等教育内涵式发展的本质是提高大学的办学质量。潘教授从课程、教学、师资、人才培养四个维度来谈内涵式发展：课程建设是内涵式发展的核心，既要承载学科知识，更要承载思想政治教育；教学的改革、创新、提高则是质量建设的核心；大学教师的发展是质量建设的基础；人才培养是内涵式发展的最终目的。地方高校的内涵式发展要充分考虑学校的学科专业建设、人才队伍建设，更重要的是开展应用性教学科研，以让“专业链”对接“产业链”，精准服务地方经济社会发展的现实需要。
（选自“教育之弦”微信公众号2020年6月9日）
